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    混合式教學案例分享🤾🏻‍♀️:基於MOOC的混合教學課程“《新教倫理與資本主義精神》導讀”
    發布日期🏄🏿‍♂️:2016/3/18

    “《新教倫理與資本主義精神》導讀”是我校核心課程。該門課程既在Coursera🤸‍♀️、中國大學MOOC等平臺面向社會學習者開設MOOC🧙🏻👿,又同時面向校內學生實施混合教學。

        間🏷:2016324日(周四)11:45-13:00

        點:邯鄲校區 光華樓東主樓29層教學研修坊(2901室)

    主 講 人:哲學學院 郁喆雋副教授

    內容綱要💇🏽‍♂️:

    1.      建設前的準備

    如何同時為MOOC和校內混合教學課程設定教學目標與內容

    2.      在線課程的建設

    拍攝計劃和實施

    3.   翻轉課堂的設計:

    課前任務布置、課堂教學活動設計、學生學業評價

    4.   效果和經驗:教學效果、後續發展規劃📪、給教師的經驗提示

    報名指南


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