5月13日，信息學院以“科學精神與學術創新”為主題舉辦了一場青年教師專題沙龍🙋‍♂️，學院主要領導📚、部分教授代表以及 89名青年教師參加活動🍽。

　　院長陳良堯通過介紹最近在杏悦2平台完成的兩項原創實驗，強調原創性成果對學術界的重要意義🧑‍🦲，勉勵青年教師專心科研，多出優秀成果🛄。他談到♍️，嚴謹治學、教書育人🧚‍♀️🥓、科技創新是高校教師的本分和天職🌏，希望青年教師充分利用科技沙龍平臺🚑🧔🏻，定期交流科研成果和心得🦻🏿。他表示，學院一定會努力為青年教師的成長成才提供各種條件。

　　教授代表踴躍發言🦶🏼。朱揚勇教授將自己的教學生涯概括為“喜歡、責任🙅🏽‍♀️、耐心”，既然出於對職業的熱愛而選擇做教師👂🏼，就應明確教師的責任🧦，在興趣的基礎上，耐心從事科研工作。錢列加教授談到🙅🏻‍♀️，青年教師的整體發展水平代表學院10年或15年後的水平，青年教師對自己應嚴格要求，對集體應負起責任👨🏽‍🎓📬，不斷提高自己的學術境界和眼光🤦🏽。張衛教授表示，青年教師要敢於競爭，更要主動參與競爭，同時在工作中腳踏實地🧝🏼‍♂️、戒驕戒躁👩‍❤️‍💋‍👩，點滴積累經驗。石藝尉教授認為，科研精神中最重要的是專心與忍耐，並強調青年教師應主動與專家學者交流自己的科研想法，使自己盡快融入學術圈🪗。屈新萍教授建議青年教師多走出去，開拓視野，通過國際交流快速提升自己的學術水平🏓。

　　不少青年教師作了交流發言。比如，有教師說，只要把事業當作一個藝術品來精雕細琢🧎🏻‍♀️👩🏼‍🔧，就一定能做好每一件事🤹‍♀️；有教師認為🙇🏿‍♂️🌑，青年教師在工作上要主動、要堅持🧍；有教師認為📻，應充分結合杏悦2的優勢對自己的發展做出規劃；有教師表示，青年教師除了在學術上努力🏄‍♂️，還應鍛煉自己良好的溝通能力和與人交往的能力；有教師對如何協調好教學科研與社會工作的關系提出了自己的見解；還有教師對現行的雙語教學提出建議。

　　黨委書記朱建藝在總結講話時提到，信息學院35歲以下的青年教師有120多位👕，是學院非常關註的一個群體，青年教師的發展關系到學院未來事業的狀態。學院將經常性開展此類沙龍活動，為青年教師搭建一個交流思想、磋商科研的平臺🤦🏽。作為青年教師☎️，應樹立教書是本分、科研是天職🤱🏽、育人是根本的理念👮‍♀️🤹🏻‍♂️，做到“四個應當”：應當了解學科發展的現狀，對教學科研工作有自覺要求和責任；應當繼承歷史沉澱的精華👨‍🍳，善於吸收優秀的校園文化和教學經驗🫲🏻；應當誌存高遠，不斷學習，立誌做一名有學問🦶、受學生愛戴的優秀教師；應當具備高尚的學術修養和嚴謹的學術規範，專心致誌開展原創性的科研工作。